Pascal HUGUET

UMR 6024 CNRS

Directeur de recherche au CNRS – Directeur du laboratoire de psychologie sociale et cognitive de l’université Clermont-Auvergne,

Joëlle PROUST (À DISTANCE)

Philosophe – directrice de recherche émérite au CNRS, coordinatrice du GT 5 « Métacognition et estime de soi » - « L’effet du support numérique sur la compréhension »

Pascal PLANTARD

Université Rennes 2, codirecteur du GIS Marsouin

Anthropologue, professeur des universités

Florence BIOT

DNE

Sous-directrice de la transformation numérique

Audran Le Baron

DNE

Directeur

Marie-Caroline MISSIR

Réseau Canopé

Directrice générale

Laurent Cordonier

Fondation Descartes

Sociologue, chercheur. Commission Bronner « Complotisme et désinformation »

Édouard GEFFRAY (A DISTANCE)

Enseignement scolaire

Directeur Général

Olivier SIDOKPOHOU

Éducation, du sport et de la recherche

Inspecteur Général

Nolwenn TREHONDART

Inspé et université de Lorraine

Maître de conférences en SIC

Philippe CARRÉ

Université de Poitiers, laboratoire UMR CNRS XLIM

Professeur en sciences et technologies du numérique et co-porteur du projet PIA4 DEMOES

Caroline HURON

Inserm

Psychiatre – chercheuse à l’INSERM en sciences cognitives et présidente de l’association « Le cartable fantastique », coordinatrice du GT 4 du CSEN « Handicap et inclusion scolaire »

Jean-Pierre GAZEAU

Université de Poitiers et LAbCom Mach4

chercheur CNRS laboratoire UPR CNRS Prime et directeur

Stéphane THÉAS

Bègles- École Jean Buisson

Professeur des écoles

Hélène SAUZÉON

Professeure des universités en psychologie

Université de Bordeaux, Equipe-projet Flowers, Centre INRIA Bordeaux Sud-Ouest

Nicolas MORISSET

Lycée de Saint-Jacques

Directeur adjoint

Erwan Guélou

Lycée Saint Jacques de Compostelle

Professeur

Sébastien GOULEAU

Région académique Nouvelle Aquitaine

DRANE

Frédéric ALEXANDRE

INRIA de Bordeaux

Directeur de recherche INRIA, MNEMOSYNE (livre blanc INRIA "éducation et numérique")

Bénédicte ROBERT

Académie de Poitiers

Rectrice

Emmanuelle ABISSET-CHAVANNE

École Nationale Supérieure d'Arts et Métiers, site de Bordeaux.

Professeure Arts et Métiers ParisTech

Didier QUEF

Formation continue de Lyon

Directeur de l’école académique

Jean-Noël TRONC

CNED

Directeur Général

Vincent STANEK (A DISTANCE)

Services départementaux de l'éducation nationale des Bouches-du-Rhône

Inspecteur d'académie – Directeur académique

Nolwenn TRÉHONDART

Université de Lorraine

Alexandra SAEMMER

Université Paris 8, co-directrice du labo CEMTI

Professeur des universités en sciences de l’information et de la communication

Alain CADIX

Académie des technologies et du comité « enseignement et formation » de France 2030

Ingénieur membre

Denis MILLET

Académie de Lyon

Délégué académique au numérique

Christophe MAUNY

Inspecteur d'académie – directeur académique des services départementaux de l'éducation nationale de l’Hérault, pilote du TNE 34

Philippe AJUELOS

DNE

Administrateur ministériel des données

Jean-Luc BERTHIER

Président de l’association Cogni-classes, ancien proviseur et ancien conseiller de l’IH2EF

Serge TISSERON

Psychiatre, docteur en psychologie HDR, membre de l’Académie des technologies et du conseil national du numérique

Charles TOROSSIAN

IH2EF

Directeur

Serge BARBET

CLEMI

Directeur délégué

Régis BICHARD

Éducation nationale

Inspecteur de l'éducation nationale, porteur du projet AMI Compétences et Métiers d’avenir « Campus du numérique pour la Formation professionnelle 4.0 »

Thierry OLIVE

Université de Poitiers, laboratoire UMR CNRS 7295 CERCA

Directeur de recherche CNRS, psychologie cognitive, directeur MSHS

Cécile Mazon

Inria Bordeaux

Arnaud FAVAREILLE

EdTech ITECA et LAbCom Mach4

Directeur général et co-directeur